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Bebés lectores ¿Cómo leen los que aún no leen?

En esta entrada podrás encontrar el la publicación «Bebés lectores ¿Cómo leen los que aún no leen?» del Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe. Una interesante publicación sobre como se desarrolla el proceso de lectura en la primera infancia. Editorial: Como lo ha mostrado una gran cantidad de …

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SITUACIONES DIDÁCTICAS EN LA ALFABETIZACIÓN INICIAL

Presentación de situaciones didácticas en la alfabetización inicial para tener en cuenta a la hora de planificar las clases de literatura. LECTURA DE UN CUENTO Y APERTURA DE UN ESPACIO DE INTERCAMBIO: Momentos: Antes de leer: ► Disposición de los niños sentados en el piso. ► Presentación del libro: Título; Autor. Datos: origen, bibliografía, biografía; …

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El espacio de la lectura y la escritura en la educación preescolar – Emilia Ferreiro

A continuación, te presento mis notas sobre el texto «El espacio de la lectura y la escritura en la educación preescolar» de Emilia Ferreiro. Espero que te sirvan como punto de partida para leer el texto completo que se encuentra al final. Con qué debe comenzar la enseñanza de la lectura y la escritura. ¿Se …

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El terror en la literatura infantil

¿Para qué sirven los monstruos? El encanto del terror. Cuál es el papel de el terror en literatura infantil, cómo narramos este tipo de historias, es necesario contar este tipo de historias a los más pequeños. Monstruos clásicos actualizados, fantasmas tradicionales y renovados, casas abandonadas y gritos de medianoche permiten a los chicos proyectar sus …

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El lenguaje gráfico en la Literatura Infantil

Texto e imágenes: «La articulación de un discurso» por Lic. Ma. Fernanda García A veces la ilustración aparece como un elemento que, de primera vista, permite diferenciar una obra para niños de una para adultos. En Occidente el referente es casi obligado: si tiene dibujos, probablemente sea para niños (a excepción de los cómics y …

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